Ulusal Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Bakanlık olarak öncelikli maksatlarının eğitimde fırsat eşitliğini artırmak olduğunu, bu kapsamda tüm kademelerde okullaşma oranlarını yükseltmek için çalışmalarını aralıksız sürdürdüklerini söz etti. Bilimsel dataların, öğrenciler ortasındaki muvaffakiyet farklarını azaltmada okul öncesi eğitimin kritik bir kıymete sahip olduğuna işaret ettiğini belirten Özer, bu nedenle eğitime erişimde tüm kademeler ortasında okul öncesine çok daha büyük kıymet atfettiklerini vurguladı.
Özer, yıl sonuna kadar 3 bin yeni anaokulu yapacaklarını ve 40 bin yeni ana sınıfı açacaklarını böylelikle 3 yaşta yüzde 14 olan okullaşma oranını yüzde 50’ye, 4 yaşta yüzde 35 olan okullaşma oranını yüzde 70’e ve 5 yaşta yüzde 78 olan okullaşma oranını ise yüzde 100’e çıkaracak kapasiteye ulaşacaklarını söyledi.
Okullaşma oranlarını artırmak için 81 vilayette yürüttükleri ağır çalışmalar sonucu 59 anaokulu ve 7 bin ana sınıfını 5 ay üzere kısa bir müddette hizmete açtıklarını kaydeden Özer, böylelikle 5 yaştaki okullaşma oranını yüzde 78’den yüzde 90’a çıkardıklarını lisana getirdi.
‘ALTERNATİF MODELLERİ DEVREYE ALDIK’
Yıl sonuna kadar bu yaş kümesi için eğitim kurumu kapasitesini yüzde 100’e tamamlayacaklarını aktaran Özer, şu değerlendirmelerde bulundu:
“Kapasite artışıyla bir arada 5 yaşta okullaşma oranını da yüzde 100’e çıkarmayı hedefliyoruz. Şu anda yeni kullanıma açtığımız ana sınıfı ve anaokullarımızla birlikte 11 vilayet ve 419 ilçemizde, 5 yaşta okullaşma oranını yüzde 95’in üzerine çıktı. 10’u büyükşehir olmak üzere toplam 29 vilayette ise yüzde 90’ın üzerine çıktı. 125 ilçede ise okula gidemeyen 5 yaşındaki çocuk sayısı 5’in altında. Bu çocuklarımızın da eğitime erişimi için alternatif modelleri devreye aldık. Gezici öğretmen sınıfı, taşıma merkezi ana sınıfı ve Benim Oyun Sandığım üzere mesken temelli modellerle okul öncesi eğitim ulaştırmadığımız hiçbir çocuğumuz kalmayacak. 1.506 anaokulu imali ile süreç de planlandığı halde ilerliyor. 3 bin yeni anaokulu üretiminde geriye kalan 1.494 anaokulunun üretimi ile ilgili arazi belirleme çalışmaları da devam ediyor.”
‘OKUL ÖNCESİ EĞİTİME ERİŞİM ŞÛRA KARARLARI ARASINDAYDI’
Bakan Özer, okul öncesi eğitime erişimin artırılmasının 1-3 Aralık 2021’de toplanan 20. Ulusal Eğitim Şûrası’nda oy birliğiyle alınan kararlar ortasında yer aldığını anımsattı. Ulusal Eğitim Bakanı Özer, kelamlarını şöyle sürdürdü:
“Önceki gün yayımladığımız ‘Yüz Yüze Eğitime Dönüşte 180 Gün’ kitabında şûra kararlarına uygulamada ne ölçüde yer verildiği de var. Şûrada alınan ‘5 yaş okullaşma oranının kısa vadede yüzde 100’e ulaştırılması için gerekli fiziki, beşeri ve mali imkânlar sağlanmalıdır. Ayrıyeten 3-4 yaş için de eğitime erişim imkânları artırılmalıdır.’ kararları doğrultusunda çalışmalarımızı aralıksız sürdüreceğiz. Bilhassa, dezavantajlı bölgeler ve kümelere yönelik okul öncesi eğitime erişimi kolaylaştırmak için bölge ve ailelerin gereksinimlerine yönelik gezici öğretmen sınıfı, gezici sınıf, taşıma merkezi ana sınıfı, yaz eğitimi, taşımalı eğitim, mesken temelli eğitim, toplum temelli erken müdahale modeli, taşınabilir anaokulu üzere farklı modelleri uygulamaya almaya devam edeceğiz.”
5 yaşın öncelikli olduğunu lakin okul öncesinde 3-5 yaş kümesindeki okullaşma oranının da yükseltilmesi için çalışmalar yürüttüklerini belirten Özer, 3-5 yaş kümesinde okullaşma oranının yüzde 45’den yüzde 49’a yükseldiğine işaret etti.
Özer, 2022 yılı sonunda yatırımları tamamladıklarında 3-5 yaş kümesinde okullaşma oranının da yüzde 45’ten yüzde 76’ya çıkacağını kaydederek “Böylece, okul öncesinde okullaşma oranında da çok kıymetli bir düzgünleşme ve okul öncesi eğitimde de öteki kademelerde olduğu üzere kıymetli bir ilerleme ve düzgünleşme sağlayacağız.” diye konuştu.